Tag

Hem de fer front a una situació crítica, o al contrari tenim entre mans un esdeveniment molt feliç? Les emocions bones i dolentes ens desborden, ens atabalen, i no ens permeten actuar de la millor forma possible. De fet, al cap d’un temps, pensem: perquè vaig fer això? Alguna vegada hem sentit aquella frase: no s’han de prendre decisions en calent. Perquè en una situació (bona o dolenta) les emocions ens

Volem allargar la nostra vida i que aquesta sigui de qualitat, no volem estar malalts, ni impedits. Volem mantenir quan més temps millor les nostres capacitats. Volem viure més i millor. A partir dels 50, dels 60, a partir dels 70.. En realitat no hi ha edat, qualsevol moment és un bon moment, per començar a donar impulsos a la nostra vida. 1.- Comença per l’alimentació, desterra mals hàbits, menja poc i bé, pe

El concepte d’aprenentatge al llarg de la vida està poc definit en els diferents àmbits de la vida, però es tracta d’un concepte lligat a l’aprenentatge permanent, i que habitualment trobem en entorns educatius o formatius. Els estats de la Unió Europea, a través dels estudis que realitzen, parlen, des de començament d’aquest segle, de l’aprenentatge permanent com un objectiu estratègic

La comunicació és l’intercanvi d’informació, idees i emocions. Moltes vegades aquesta comunicació es veu dificultada, per les malalties (pèrdua auditiva), l’estat psíquic (nerviosisme o estrès), per l’estat físic (estem realment cansats), i això condiciona el missatge que enviem i el que rebem de la persona amb la qual ens hem de comunicar. Per entendre’ns, per comunicar-nos, un dels elements més importants, és l’esc